金融教育は家庭で何をすればいい? ~3児の父が実践している、3つだけ~

お金の考え方・思考法
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はじめに

正直に言うと、私はお金の話がタブーの家庭で育ちました。

家庭内ですら、お金の話はしない。

そういう教育を過去に受けた人、多いと思います。

その結果どうなったか。

社会人になって、稼いでいるはずなのに貯金は貯まらず、いつもカツカツの生活でした。

だから、我が家は変えました。

金融教育というと難しく聞こえますが、我が家で実践しているのは3つだけです。

教材も、特別な知識も要りません。

3児の父が実際にやっていることを、そのまま書きます。


実践①:お金を「見える化」する

ひとつめは、家の中のお金を見えるようにすることです。

我が家では、お手伝いの価格表を張り出しています。

例えば、風呂掃除は300円。

「働くとお金がもらえる」を、言葉ではなく仕組みで見せています。

それから、生活の中のお金の話も隠しません。

  • 商品の値段
  • 習い事のレッスン代
  • コンクールに1回出演する費用

こういう話を、普通に出しています。

子どもが使っているもの、やっていることに、いくらかかっているのか。

そこが見えないと、お金はいつまでも「どこかから湧いてくるもの」のままです。


実践②:自分のお金を持たせる

ふたつめは、お小遣いです。

我が家のお小遣いは、お手伝い制です。今は労働対価型です。

働いた分だけ、自分のお金になる。

①の価格表と、そのままつながっています。

そして、自分のお金を持たせると、変化が起きます。

ある日、子どもにこう言われました。

「自分のお金を使うから、これを買わせてほしい」

親のお金でねだるのではなく、自分のお金を差し出して交渉してきたんです。

お金を使うというのはどういう意味か。わからないなりに、理解している。

この一言を聞いたとき、そう感じました。


実践③:投資を「身近な話」にする

みっつめは、投資です。

「子どもに投資の話なんて早い」と思うかもしれません。

でも、かみ砕けば届きます。

我が家では、まず本を使っています。

『漫画 お金の大冒険』(両@リベ大学長・著)

「稼ぐ・貯める・増やす・守る・使う」というお金の5つの力を、漫画で学べる本です。

子どもは勉強と思わず、物語として読んでいます。

そしてもうひとつが、実物です。

我が家の子どもたちには、それぞれ証券口座があり、VT(全世界株式ETF)が入っています。

そこで、こう話します。

「君の口座には、みんなの好きなマクドナルドも入ってるんだよ」

ポテトを食べているあの会社の株主側に、自分もいる。

投資が「怖いもの」ではなく「身近なもの」になる瞬間です。

我が家の子どもの口座の話は、こちらに詳しく書いています。


ルールはひとつ。「タブーにしない」

3つの実践に共通しているのは、ひとつだけです。

お金の話を、タブーにしない。

子どもが会話の中で聞いてきたことは、オープンに教えています。

私の育った家庭の逆を、やっているだけです。

ただし、気をつけていることがあります。

黄金の冠をかぶった雀に、ならぬようにです。

つまり、話すべき所と、話さなくていい所を分けています。

家の資産の全部を子どもに、話す必要はありません。

分不相応な金額の話は、子どもを変に大人びさせるだけです。

まだ、子どもです。オープンにしつつ、線は引く。このバランスだと思っています。


これから:パパ証券・ママ銀行

子どもたちが大きくなったら、やろうと決めていることがあります。

「パパ証券」「ママ銀行」です。

家庭の中に、かみ砕いた金融機関を作って、簡単な運用を教えていくつもりです。

そしてここに、宝くじも入れる予定です。

増えるお金と、減るお金。

期待して待つお金と、働いてくれるお金。

そして、ここにあえて宝くじを入れます。笑

全てを体験して、自分の頭で考えて、比べてほしいからです。


よくある質問

Q1. 金融教育は何歳から始めればいいですか?

我が家は「お金って何?」と聞かれたときが始まりでした。年齢で区切るより、子どもがお金に興味を持った瞬間を逃さないことだと思います。お手伝いと価格表なら、未就学のうちからでも仕組みは伝わります。

Q2. 子どもにお金の話をするのは、卑しくないですか?

私はその考えの家庭で育って、社会人になってカツカツになりました。お金の話をしないことは、上品なのではなく、ただ準備をさせていないだけです。2022年からは高校でも金融教育が始まっています。家庭でタブーにする理由は、もうありません。

Q3. 親自身がお金に詳しくないのですが。

私も最初は勉強不足でした。親が完璧である必要はなく、一緒に学べばいいと思います。『お金の大冒険』のような本は、親が読んでも十分勉強になります。

これから学びたい方には、こちらがおすすめです。

Q4. お小遣いは、定額制ではダメですか?

ダメではないと思います。ただ我が家は「働くとお金がもらえる」を体験させたくて、労働対価型にしています。この話は、また別の記事で詳しく書くつもりです。


まとめ

  • 私はお金の話がタブーの家庭で育ち、社会人になってカツカツの生活を経験した。
    だから我が家は変えた。
  • 実践①:お金の見える化
     お手伝い価格表(風呂掃除300円)、習い事やコンクールの金額も隠さない。
  • 実践②:自分のお金を持たせる
     労働対価型のお小遣い。「自分のお金を使うから、これを買わせてほしい」と言われた日
     伝わっていると感じた。
  • 実践③:投資を身近に。『お金の大冒険』と、口座の中のマクドナルド
  • ルールは「タブーにしない」。
     ただし黄金の冠をかぶった雀にならぬように、話す所と話さない所は分けること
  • これからは、パパ証券・ママ銀行で運用を教えていく予定

さいごに

金融教育に、特別な教材はいりませんでした。

  • 風呂掃除の300円
  • ポテトの向こうにある株主の話
  • 聞かれたら、ごまかさずに答えること

家庭の日常の中に、お金の授業は転がっています。

私が子どもの頃に受けたかった授業を、今、我が家でやっているだけです。

ここが、あなたの人生で運を掴みにいく、最初のきっかけになれば幸いです。

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